《感恩的心》儿童朗诵_《感恩的心》儿童朗诵稿子

《感恩的心》儿童朗诵_《感恩的心》儿童朗诵稿子

       对于《感恩的心》儿童朗诵的话题，我可以从不同的角度进行分析和讨论，并提供相关的资讯和建议。

1.二年级小学生感恩诗歌朗诵

2.急需双人儿童配乐诗朗诵，比赛上用！！！！！

3.颂祖国,感师恩,爱父母,诗歌朗诵

4.急求以《感恩的心》为题的四人朗诵诗（教我们一年半的老师要退休了，我们班开了一个告别会）

5.适合朗诵的感人故事

二年级小学生感恩诗歌朗诵

        #二年级# 导语感恩，因意识到被给予而自发认为是被恩赐或被爱，从而有感谢对方的意愿产生的心理活动或现实行动。感恩是对一个人是否具备善良品质的的基本参考特征之一。以下是 无 整理的《二年级小学生感恩诗歌朗诵》相关资料，希望帮助到您。

        篇一二年级小学生感恩诗歌朗诵

　热爱祖国，

       　需要华丽的词汇，

       　感恩祖国，

       　却无需豪言壮语。

       　感恩祖国，

       　靠得不是惊天动地的伟业，

       　而是一件件的好事、一个个的雷锋。

       　感恩祖国，

       　无需轰轰烈烈的壮举，

       　而需默默无闻的奉献。

       　让我们懂得感恩，

       　让我们学会感恩，

       　感谢伟大的母亲，

       　感恩祖国。

        篇二二年级小学生感恩诗歌朗诵

　老师，谢谢您！

       　您是无私的，

       　把全部心血倾注在我们身上，

       　却不求任何回报。

       　老师，谢谢您！

       　您是辛勤的，

       　几乎所有的时间都在批作业，

       　却没有任何埋怨。

       　老师，谢谢您！

       　您是伟大的，

       　带我们一起经历风风雨雨，

       　却总闯在第一个从不退缩。

       　老师，您像我们的引路人，

       　您像我们指路的明灯，

       　您像一位辛勤的园丁，

       　更像我们的父母亲。

       　您的恩情像大海一样宽阔，

       　总之，千言万语代表不了什么，

       　我只衷心的说一句：

       　老师，谢谢您！

        篇三二年级小学生感恩诗歌朗诵

　有一种爱无论你身处何方

       　都能感受她的温暖

       　有一种爱无论你身险何境

       　都能感受她的心跳

       　你快乐，她幸福。

       　你悲哀，她哭泣。

       　只有她

       　永远不需要珍藏

       　却永远不会忘记

       　二年级感恩诗歌5

       　有一个词语最亲切，

       　有一声呼唤最动听

       　有一个人最要感谢

       　有一种人最应感恩

       　她就是——“母亲”

       　他就是——“父亲”

       　妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我

       　爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我

       　妈妈的双眼花了，她把明亮的双眸给了我

       　爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我

       　聆听妈妈殷切的话语

       　面对爸爸深沉的目光

       　我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然。

       　渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

        篇四二年级小学生感恩诗歌朗诵

　在我的生命里，

       　有一片广阔的大海，

       　那就是妈妈无私的胸怀。

       　从青丝黑发的姑娘，

       　到两鬓斑白的银丝；

       　从十月怀胎的艰辛，

       　到一朝分娩的疼痛。

       　妈妈啊！

       　您为女儿倾注了一生的爱，

       　您的爱，

       　像春夜无人知晓的绵绵细雨，

       　滋润着嫩芽茁壮成长。

       　您的爱，

       　像一首命运交响曲，

       　昭示着女儿时刻接受命运的挑战，

       　走向前途辉煌的未来。

       　啊！母爱，

       　所有所有的幸福都来自您的胸怀，

       　拥有这份爱，

       　会让生命充满鲜花和阳光。

       　拥有这份爱，

       　会让年华璀璨，岁月充盈。

       　拥有这份爱，

       　会让心灵的土壤，永远肥沃，滋生碧绿的青苔，

       　走向前途辉煌的未来。

        篇五二年级小学生感恩诗歌朗诵

　树叶在空中飘荡，

       　谱写着一曲感恩的乐章，

       　那是大树对滋养它的大地的感恩；

       　白云在蔚蓝的天空中飘荡，

       　绘画着那一幅幅感人的画面，

       　那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

       　我们沐浴着爱的`阳光长大，

       　我们滋润着人间的真情成长，

       　感谢父母，给了我们宝贵的生命；

       　感谢老师，给了我们学习的本领；

       　感谢小伙伴，给了我们真诚的帮助；

       　感谢学校，给了我们和谐的成长环境。

       　感恩之心，常驻我心。

        篇六二年级小学生感恩诗歌朗诵

　人为什么要有一颗感恩的心？

       　因为父母给了我们生命，

       　为我们打下根基，

       　所以我们要感恩父母。

       　人为什么要有一颗感恩的心？

       　因为老师给了我们知识，

       　使我们一生受益，

       　所以我们要感恩老师。

       　人为什么要有一颗感恩的心？

       　因为朋友给了我们欢乐，

       　使我们不再孤独，

       　所以我们要感恩朋友。

       　啊！感恩的心！

       　感恩命运！

       　感恩世界！

       　感恩一切的一切！

急需双人儿童配乐诗朗诵，比赛上用！！！！！

       母亲节（母亲节海报卡通大全配图）

       生命的孕育是最幸福的事。每一次胎动,都如一首美丽的诗在轻诵;每一次呢喃,都如一杯甘甜的水在浇灌。母亲节到了,祝准妈妈快乐幸福。

       一句问候虽小,能换来妈妈的微笑,真好;一条短信虽少,能换来妈妈的甜蜜,真妙;一句爱您虽短,能换来真心的回应,至少。母亲节,祝你妈妈万事...

       写一段温暖的诗,唱一首动人的歌,画一幅清新的图,献给天下伟大的母亲,愿世上所有的母亲都能快乐健康!

       您的皱纹写着我的童年,您的手茧是爱的宣言,您的白发是我的心酸;我用孝心和牵挂送出祝愿,愿我的妈妈永远健康平安。

       母教导,深入内心;母善语,倾听入耳;母亲行,刻入眼眸;母诲言,受用一生。母亲节,即将到来;送祝福,真心实意。祝福天下母亲:健康长寿!

       没有水,鱼活不过朝夕;没有光,花儿不会盛开;没有你,就没有我的现在;谢谢你,我最爱的母亲。今天母亲节,祝福送给你:愿你幸福安康!

       妈妈满头的白发历经了沧桑,爬满面容的皱纹是艰辛付出的印记,沙哑的声音展现出不屈不挠的精神斗志,举步艰难是妈妈一生的奋斗缩影。妈妈你真的太辛苦了!母亲节:再次道声妈妈真的很想你很爱你!祝愿妈妈享度夕阳红,喜度快乐晚年。

       鲜花绽放我的牵挂,清泉流淌我的思念;阳光播撒您的慈祥,轻风吹来您的善良;母亲节我给您请个:妈妈吉祥!

       母爱如海深,有尺难丈量。日日为儿想,自身不思量。儿女长成人,母已鬓染霜。千金难报恩,不觉泪两行。母亲节到了,祝您身体健康!

       时光荏苒岁月迁,母爱之心从未变,牵挂之情在心间,思念时时在心田,谆谆教诲在耳边,爱意绵绵心相连,祝福母亲永康健,欢乐多多笑容甜。母亲节快乐!

       走遍千山万水,看过潮起潮落,尝尽酸甜苦辣,始终觉得您的怀抱最温暖!不论我走多远,心中永远眷恋。祝妈妈:母亲节快乐!

       小时候,您把我揽在怀里,为我唱歌;上学了,您拉着我的手,给我最美的鼓励;长大了,您站在我的背后,给我莫大的支持。母亲,您就是我生命里给我荫庇的大树,母亲节到了,愿母亲健康长寿。

手机海报母亲节祝福语

       1、过去的岁月,因为有妈妈的陪伴,我们有温馨的故事可以回忆;未来的日子,因为有我们的祝福,妈妈将绽放幸福的笑脸。母亲节别忘了祝妈妈节日快乐。

       2、祝妈妈节日快乐,幸福安康,青春长驻心中。

       3、一向不善在您面前表达感情的我,今天要借着短信说一句:亲爱的妈妈:我永远爱您!祝母亲节快乐。

       4、妈妈:身在异乡的我不能给您亲手送上一束康乃馨,惟有以此短信一表我的心意,祝您健康、快乐、幸福无边。

       5、没有水份,种子就不能发芽;没有太阳,花儿就不能开放;没有母亲,我就不能成长;愿妈妈健康长寿,生活开心幸福!

       6、妈妈,节日快乐。天天快乐。记得要多多保重身体,我在这里记挂着您。

       7、时光荏苒,我们在妈妈温馨的抚爱中长大成人,妈妈总是把一缕缕温暖及时输送给我们,让我们在纷杂的尘世中永存那份做人的品性,不失那份人之初的纯真。在这个特别的日子里,我想对妈妈您说声:妈妈节日快乐!愿天下所有妈妈在今后的日子里更加健康快乐!

       8、您常在给我理解的注视,您常说快乐是孩子的礼物。所以今天,我送上一个笑,温暖您的心。

       9、慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。

       10、人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌。

       11、妈妈,您辛苦了,我希望我能使您晚年生活更幸福。

       12、母性的伟大不在于理智,而在于那种直觉的感情。

       13、祝妈妈工作顺利,身体健康,心情愉快,赚钱多多。

       14、妈妈,我想对您说,话到嘴边又咽了;妈妈,我想对您笑,眼里却点点泪花。

       15、时光流转,岁月更迭,又是一年母亲节。祝福送出,感恩不忘,四方儿女同祝愿。衷心提示:母亲节了,别忘了给母亲祝福!

       16、如果一片树叶代表快乐,我就送你一片森林;如果一滴水代表一个祝福,我就送你大海!别臭美了,这是我送给你妈妈的,母亲节快要到了,在这里,我想祝她越来越年轻,越来越漂亮,一生都健康!

       17、母亲节,我的祝福送妈妈:祝福您平平安安一辈子,祝福您幸幸福福一辈子,祝福您快快乐乐一辈子我会爱您一辈子!祝妈妈节日快乐!

       18、妈妈,虽然我老跟您发脾气,但我真的爱您!

       19、走过万水千山,看过风云变幻;不再弱冠少年,尝尽苦辣酸甜;不管我走多远,你永远是我的眷恋;祝妈妈母亲节快乐。

       20、虽然您不轻易表露,但我知道您一直都在关心着我。谢谢您,妈妈!

       21、有人说,世界上没有永恒的爱。我说不对!母亲的爱是永恒的,她是一颗不落的星。

       22、妈妈我感谢你赐给了我生命,是您教会了我做人的道理,无论将来怎么样,我永远爱您!

       23、愿妈妈安康、长寿!少劳累,多享福!

       24、向天下所有妈妈们、准妈妈们致敬,您辛苦了!

       25、没有水,鱼活不过朝夕;没有光,花儿不会盛开;没有你,就没有我的现在;谢谢你,我最爱的母亲。今天母亲节,祝福送给你:愿你幸福安康!

       26、我的美好祝福浓得化不开;我的美好祝福深得抹不去;我的美好祝福只献给你---我最亲最爱的父亲母亲!

2022感恩母亲节活动方案(精选5篇)

       母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,学校都会举行各种有教育意义的活动。那么感恩母亲节活动策划方案怎么写?下面是我为大家整理的关于2022感恩母亲节活动方案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

       2022感恩母亲节活动方案1

       设计思路:

       在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。

       前期活动:

       1.谈话活动:我的好妈妈。

       2.语言活动:学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》。

       3.音乐活动:学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》。

       4.美术活动:手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”。

       活动目标:

       1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

       2.体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。

       3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

       活动准备:

       1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

       2.母亲节活动PPT、文稿、及音乐。

       3.向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。

       4.收集幼儿帮妈妈做事的照片。

       5.布置活动环境。

       活动过程:

       一、导入活动——欢迎妈妈的到来

       家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

       师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?

       幼:因为妈妈要过节了。

       师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!

       教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

       二、欣赏——世上只有妈妈好

       1.师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈。”

       2.师:这是谁?

       幼:啄木鸟。

       师:啄木鸟在干什么?

       幼:喂它的小宝宝吃虫子。

       师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:“谢谢你,妈妈。”

       3.师:这位体积庞大的动物是什么呀?

       幼:是犀牛。

       师:小犀牛怎么了?

       幼:它累了。

       师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。

       师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

       幼:两只手扶着我们,要弯着腰。

       师:对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:“谢谢你,妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。

       4.师:小朋友快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?

       幼:是它的宝宝。

       师:对,是灰鹅的小宝宝,小家伙也许是冷了,也许是天要下雨了,或者是它们遇到了危险,害怕了。小朋友看看,灰鹅妈妈是怎样做的?

       幼:用翅膀保护着它们。

       师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)

       师:小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声:“谢谢你,妈妈。”

       5.师:这只小松鼠在做什么呢?原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。请小朋友想一想,你有没有过因为妈妈不给买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?

       幼:没有。

       师:对,没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈,大声地说:“妈妈,谢谢你。”

       三、家长讲话——妈妈真辛苦

       师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。

       四、家庭活动展示——做关心妈妈的好孩子

       师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。

       1.幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。

       2.幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。

       师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。

       五、表演活动——祝妈妈节日快乐

       1.歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈表演。

       2.儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容,妈妈读上句,幼儿读下句。

       3.歌曲《小乌鸦爱妈妈》。请幼儿随音乐唱给妈妈听。

       4.儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”(幼儿手工作品),与老师合作朗诵儿歌,朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。

       5.歌曲《鲁冰花》音乐响起。师:最后,小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈,那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。

       2022感恩母亲节活动方案2

       关爱伟大母亲,通过义诊普及基础医疗健康知识,提升物业服务形象,拉近与业主之间的关系,活跃节日氛围,为社区建设创造健康卫生的生活环境。

       一、活动时间

       --年--月--日上午九点。

       二、活动地点

       --学府名都南门--广场。

       三、活动主题

       “感恩母亲节关爱零距离”。

       四、活动主办与协办单位

       --物业(主办)、--社区卫生服务站(协办)。

       五、预计活动参与对象及规模

       --学府名都及公馆适龄女性。

       六、活动内容安排及开展形式

       1、现场测量血压、血糖,推拿,把脉。

       2、健康咨询。

       3、65岁以上人员免费体检。

       七、活动宣传

       --广场喷绘、业主短信、网站信息发布。

       八、费用预算

       待定。

       九、活动步骤

       准备阶段:

       a、服务站做好前期的宣传工作,提前两天到小区及其附近公布义诊海报,让住户了解义诊时间及相关咨询项目。

       b、确定医院此次活动的参加人员、人员分工(暂定4名医护人员)。

       c、配合医院准备好活动的相关宣传工作。

       义诊流程:

       1、医院工作人员应在九点前摆好义诊所需用品,包括血压仪、宣传资料等,工作人员各就各位。

       2、现场发放宣传单,向业主宣讲健康知识。

       3、给来参加活动的女性业主进行义诊。

       十、物资准备

       --社区医疗服务站:桌子(4张)、椅子、桌布、现场宣传资料若干(杂志、健康资料、宣传册等)。

       协助单位:小礼品若干。

       --物业:背景喷绘。

       十一、活动安排负责人

       综合管理部(--):桁架广告确定、整个活动的宣传报道。

       企业管理部(--):活动现场当日的拍照工作。

       工程部(--):协助医院布置当日的活动现场。

       客服部(---、---、---):管家在现场与业主的沟通交流工作。

       环境部(---):活动现场的卫生清扫及撤场后的清洁工作。

       秩序部(---):活动现场的秩序维护工作。

       商办事业部(---):协调小礼品赞助商户

       十二、紧急情况处理

       问题一:活动可能恰好是在雨天,造成场地的不合适以及居民出行的不便。

       解决方法:启动预案,更改活动时间(应在前两天随时关注天气情况,以便对活动时间进行及时调整)。

       问题二:活动现场可能人比较少,气氛不活跃。

       解决方法:可以通过播放音乐,送小礼品吸引更多的人参与到活动中来。

       问题三:活动现场可能人员非常多,秩序混乱。

       解决方法:提供小红凳给排队等候的业主使用,组织足够的人员维持现场的秩序。

       2022感恩母亲节活动方案3

       一、活动目的

       1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

       2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

       3、提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

       4、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

       二、活动目标

       让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

       三、活动时间

       --月--日——--月--日。

       四、活动主题

       阳光亲情。

       五、活动对象

       --班全体学生。

       六、活动内容

       1、通过班会教育,进行全员发动,宣布我班“感恩母亲节”活动方案,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德。

       2、开展“四个一”活动(全体参加)。

       (1)为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》《念亲恩》《真的爱你》《爱的奉献》等)。

       (2)帮妈妈做一件力所能及的事(如:给妈妈泡一杯茶、陪妈妈散一次步、给妈妈洗一次衣、为妈妈做一次饭、给妈妈洗一次脚、为妈妈表演一段节目等)。

       (3)自创一条感恩短信发给妈妈或自制一张感恩卡送给父母,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。

       (4)写一篇关于“阳光、亲情“主题的作文。

       七、活动要求

       1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”有条件的可留下一些照片或视频作为学生成长记录,也可以发到班级博客上。

       2、感恩卡和祝福短信、母亲节作文在班级展示,并择优发表在花果山上。

       八、总结评比阶段

       1、评选优秀“阳光、亲情“主题征文。

       2、评选“爱心小天使“(漂亮贺卡、精彩短信)。

       母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。

       2022感恩母亲节活动方案4

       一、活动目标

       1、体验与妈妈一起劳动的快乐。

       2、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

       3、学会感恩,知道妈妈整天劳动及接送孩子上幼儿园很辛苦,要珍惜妈妈的劳动,爱妈妈。

       二、活动准备

       1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

       2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。

       3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

       4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《感恩的心》。

       三、活动过程

       1、利用三天的时间,每天早7:15-8:00播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今天与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。

       2、孩子入园后,教师让他们说出今天来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。

       3、教师把事先制作的光盘播放给孩子们卡看,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?

       4、让幼儿画出“我心目中的妈妈”,以班级为单位进行展览,然后幼儿园组成评选小组,选出各班的优秀作品,集中展出。

       5、我为妈妈做一件有意义的事。

       各班根据实际,制定计划,然后付诸实施。例如结合幼儿园进行的手足口病预防工作,教给妈妈正确的洗手方法,并用正确方法为妈妈洗手;为妈妈梳头、洗脚;幼儿自己制做贺卡,母亲节那天献给自己的妈妈。

       2022感恩母亲节活动方案5

       一、活动形式

       亲子互动活动。

       二、活动范围

       全班幼儿及家长。

       三、活动时间

       本周五下午15:00至17:00(2个小时)。

       四、活动组织

       教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

       五、注意事项

       在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

       六、活动流程

       1、入场、秩序安排。

       背景音乐:轻柔的音乐。

       活动过程:提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

       2、表演舞蹈《我爱你》。

       活动音乐:《妈妈我爱你》。

       活动准备:统一服装。

       活动过程:教师提前排练舞蹈,三至五名教师同台表演。

       3、致辞。

       今天是个相亲相爱的好日子,这一天,我们和最亲爱的妈妈一起度过,好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日,而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,因为妈妈我们更加幸福,更加温暖,请你在今天这个日子里,对妈妈说一声:“我爱你”。

       (1)主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”,并亲亲妈妈。

       (2)主持人说致辞时重复小声播放背景音乐:《妈妈我爱你》的音乐。

       4、欣赏童话受启发。

       活动名称:《小乌鸦爱妈妈》。

       活动准备:两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开,宝宝披在身上扮演乌鸦;另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

       活动过程:一位老师负责旁白,边讲故事边表演。

       故事:在一个大森林里,一只老乌鸦正有气无力的躺在家里,小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了,储存的食物也吃完了,这该怎么办呢?小乌鸦拍拍翅膀,决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上,小黄鹂,小喜鹊都招呼它玩,但它牵挂着生病的妈妈,找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里,它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

       总结:小乌鸦是个懂事的好孩子,为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃,小朋友们应该向小乌鸦学习,老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好?

       5、漂亮妈妈时装秀。

       活动准备:开身带纽扣的衣服(自带)、梳子、欢快音乐。

       活动过程:提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服,教师再准备几把梳子,妈妈坐在教室的一端,身前放着一个小筐,筐里放着妈妈的衣服和梳子,游戏开始时,宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边,帮助妈妈穿衣服,扣钮扣,梳头,然后快速地跑过来,谁的动作最快谁获胜。游戏过程之中,妈妈不能帮助宝宝,需要宝宝独立完成。

       6、疼爱妈妈乖宝宝(煽情)。

       活动准备:音乐《天下的妈妈都是一样的》。

       活动过程:小朋友们!妈妈每天都在为我们操劳,今天是妈妈的节日,我们为妈妈锤锤肩膀,揉揉腿好不好?请妈妈坐在椅子上,小朋友站在妈妈的身后,我们按照音乐的节奏为妈妈锤锤肩膀吧!问问妈妈舒服不舒服,现在请小朋友们揉揉妈妈的胳膊吧!亲亲妈妈,搂着妈妈的脖子摇一摇,告诉你的妈妈你有多爱她!小朋友为妈妈捏捏腿,趴在妈妈的腿上问问妈妈幸福吗?

       注意事项:

       (1)老师提前听音乐,掌握好音乐进度,每隔一段时间让宝宝换动作。

       (2)可以根据情况说一些煽情的话,让妈妈宝宝感受到彼此的爱。

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       ★202

颂祖国,感师恩,爱父母,诗歌朗诵

       《我不哭》

       （配乐——雨的印记）

       小鸟离开妈妈的时候说：

       我不哭！

       因为，

       我要在广阔的天空下翱翔；

       小鱼离开妈妈的时候说：

       我不哭！

       因为，

       我要在湛蓝的大海中寻找宝藏；

       小狮子离开妈妈的时候说：

       我不哭！

       因为，

       我要成为森林之王；

       宝贝擦干眼泪说，

       我也不哭，

       因为，

       我比他们有更远大的理想！

       《如果我是一片雪花》

       （配乐——妙音鸟 神思者）

       如果我是一片雪花，

       我飘落什么地方去呢？

       飘到小河里，

       变成一滴水，

       和小鱼小虾游戏?

       飘到广场上，

       去堆雪人，

       望着你笑眯眯？

       亲亲她，

       然后就快乐地融化。

       ……

       《大海睡了》

       （配乐——星星小夜曲）

       风儿不闹了，

       浪儿不笑了，

       深夜里

       大海睡觉了。

       她抱着明月，

       她背着星星，

       那轻轻的潮声啊，

       是她睡熟的鼾声。

       海上的风

       海上的风是花神，

       她一来，

       就绽开万朵浪花……

       海上的风是琴师，

       她一来，

       就奏出万种歌声……

急求以《感恩的心》为题的四人朗诵诗（教我们一年半的老师要退休了，我们班开了一个告别会）

       　一、队会主题：感恩父母，点亮亲情

       二、实施背景：

       如今的学生大都是独生子女，在父母的呵护中长大，却很少从父母的角度去体谅父母的艰辛与不易。越来越多的家长诉苦：孩子越来越不听话，说什么都不听。学生也是烦恼多多：烦死了，讨厌死了！爸妈实在太罗嗦。特别是妈妈，最烦人！因此，我们开展《感恩父母，点亮亲情》主题班会，让学生能体会父母，感恩父母。

       三、感恩前言——有感恩的心

       甲：父爱如山，凝重沉默，给我们心灵以支持；母爱如海，宽广纯粹，给我们一生爱的滋润。

       主持人（乙）：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

       主持人（甲）：是父母给了我们生命,更教会我们怎样做人，苍老的容颜里是永远无法改变的慈祥。

       支持人（合）：父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！ 六（8）中队“感恩父母，点亮亲情”主题队会，现在开始。

       主持人（甲）: 同学们，你们一定还记得2010年5月12日，就在母亲节的第二天，四川汶川发生的那一场地震。有许多的父母在这失去了生命。

       主持人（乙）：其中一对母子被埋在废墟下整整5天，五天呀!当救援人员发现他们的时候，压在废墟下的这位母亲，双膝跪地，用自己的身躯庇护着孩子。几个月大的孩子安然无恙，而这位母亲却永远的离开了人间。这位母亲留下一条手机信息：亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！

       主持人（甲）：嗯，这就是一个普通的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱留给了她的孩子！

       主持人（乙）：请听诗朗诵《感恩》。

       感恩

       有一个词语最亲切

       有一声呼唤最动听

       有一个人最要感谢

       她就是——妈妈

       妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我

       妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我

       妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我

       面对妈妈深沉的感情

       聆听妈妈殷切的心愿

       我们应该学会感恩，应该学会感激

       但很多时候，我们习惯这种关爱，并且认为是理所当然

       渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢

       妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味

       父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾

       如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望

       那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆

       父母的爱说不完、道不尽

       所有的恩情我们铭记于心。

       多少次带着幸福的感觉进入梦乡

       多少回含着感动的泪花畅想未来

       我们滋润着人间的真情成长

       常怀感恩之心的人是最幸福的

       常怀感激之情的生活是最甜美的

       感激的话千言万语，汇成一句“谢谢”

       主持人（乙）：让我们常常怀着一颗感恩的心，感恩父母。感恩我们身边的每一个人 。

       主持人（甲）：全体起立，让我们共同齐唱《感恩的心》。

       歌词： 我来自偶然像一颗尘土，有谁看出我的脆弱 ，我来自何方我情归何处 ，谁在下一刻呼唤我 。天地虽宽这条路却难走 ，我看遍这人间坎坷辛苦 ，我还有多少爱我还有多少泪 ，要苍天知道我不认输 。感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜 。我来自偶然像一颗尘土 ，有谁看出我的脆弱 ，我来自何方我情归何处 ，谁在下一刻呼唤我。天地虽宽这条路却难走 ，我看遍这人间坎坷辛苦 ，我还有多少爱我还有多少泪 ，要苍天知道我不认输 。感恩的心感谢有你 ，伴我一生让我有勇气作我自己 ，感恩的心感谢命运 ，花开花落我一样会珍惜 ，感恩的心感谢有你 ，伴我一生让我有勇气作我自己 ，感恩的心感谢命运 ，花开花落我一样会珍惜。

       主持人（甲）：从一出生下来，父母就不让我们吃一点苦，受一点累。 可有一些人认为父母养我们，关心，照顾我们是天经地义的。 总是埋怨父母唠叨，经常和父母发生冲突。

       主持人（乙）：请看小品《如此儿子》

       （儿子在房间偷偷玩手机游戏，妈妈在门外头看，儿子发现马上把手机收起来了。一会，儿子边听耳机周杰伦的《东风破》边写作业、、、、、、）

       妈妈突然进来说：“儿子呀，来，喝瓶牛奶，休息一会儿。”（儿子没动静）“唉，你听什么呢？妈跟你说话呢。”

       儿子：“听英语呢，你能不能安静点！”

       妈妈：“哦，是吗！那你好好听吧，我先出去了！”

       旁白:（半个小时过去了）儿子开始玩电脑!妈妈又进去了！

       妈妈：“儿子，作业写完了吗？”

       儿子：“写完了！”

       妈妈：“是吗？来，我帮你检查检查。”

       儿子：“反正做完啦，明天再检查不行啊！”

       妈妈：“不行，今天的事情今天完成！拿来！”

       儿子喃喃自语些什么：“、、、、、、” （懒洋洋的拿了作业给妈妈）

       妈妈：“昨天的作业怎么那么多叉子和问号！怎么没改啊？”

       儿子：“答案对了，老师看不懂！”（边玩电脑边跟妈妈说话）

       妈妈：“老师不懂怎么当你的老师啊！她不懂怎么给你讲啊！赶快当着我面改了！”（不情愿的改了）

       妈妈：“今天的作业为什么这么多没写，空着呢？”

       儿子：“不会！明天问老师！”

       妈妈：“今天干嘛去了？为什么今天不问？为什么上课不认真听讲？现在马上写，我看着你写！”

       儿子：“行，我写就是啦，你先出去！”

       妈妈：“我不出去！你快写！”

       儿子：“你在这我没办法写下去！”

       妈妈：“我不出声！”

       儿子：“不行，我看着你烦！”

       妈妈：“我就不出去了！快写！”

       儿子：“我就不写，熬呗，看谁先熬到12点！”

       妈妈：“你说说你，你现在不好好学习以后怎么办啊？现在学习为了谁啊，不就是为你以后能上个好学校吗！我能得到什么啊！不都是为你好吗！我这何苦！你说说，现在人口那么多你再不努力你怎么能竞争的过人家呢。”

       儿子：“行了行了，你烦不烦啊！说够了吗？在学校这个老师也说那个老师也说，天天说大道理，回家你又唠叨个不停，你还让不让我活啊？你不走吧！行！我走！”

       妈妈：“你给我回来！你要去哪？”(退场)

       主持人（乙）：同学们，看了这个小品你想说些什么？请你对这对母子做一个评价。

       主持人（甲）：同学们，我们每天和父母生活在一起，一定会发生许许多多的小故事。（选4-5位同学讲讲自己与父母之间的小故事）

       主持人（乙）：点点滴滴都是情！听了大家的倾诉，我们情不自禁的为爱而感动，只要我们有一颗细腻的心仔细去体会，慢慢去感受，我们就明白，我们正生活在爱的海洋里。

       创设情境播放阎维文的歌曲《母亲》。

       主持人（甲）：听了这首感人的歌曲，让我想到父母为我们吃了多少苦受了多少累，他们含辛茹苦培养我们，那么我们该怎么回报父母？同学我们用几句简短的话，谈一谈怎样孝敬父母？

       （选一部分同学们简单谈谈）

       主持人（乙）：同学们,让我们懂得感恩，懂得说声谢谢。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。

       主持人（甲）：其实父母并不需要我们以后轰轰烈烈的去为他们做什么大事，而是要求我们体会一下他们的苦心，陪他们聊聊天，谈谈心。

       四、感恩祝福

       感恩祝福

       1.加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。今天是感恩节，在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！

       3.感恩，化为对你的一丝牵挂;感恩，包裹对你的一份关怀;感恩，浸透对你的一缕温情;感恩，送去对你的一声问候。愿你开心每一天。感恩节快乐

       4.你是我见过最美丽的树叶，让我的森林为你凋谢；你像一首旋律让我的生命多和谐，我只能用小小声音说感谢，小到只有你能了解！感恩节快乐！

       5.感谢岁月让一只友谊的船，让我们找到了落帆的愿望，你的友情不是花朵，是青青的枝，冬天过后总有新叶，我会用一颗饱含温情的心来呵护它！祝感恩节快乐

       6. 窗前明月光，感恩更成双，叶上清清露，感恩伴祝福，天上飞鸟旋，感恩伴思念;感恩节到了，愿明月、露珠和飞鸟带给你一生的快乐!

       甲：感恩，简单的话语充满力量；乙：感恩，琐碎的小事无比亲切。

       乙：：感恩的心，是和平的种子； 甲：感恩的心，是爱意的行动。

       乙：感恩是阳光人生的境界；

       甲：感恩是成就人生的支点。

       乙：一个有爱心的人都应懂得感恩；甲：一个懂感恩的人都有美好幸福的明天！

适合朗诵的感人故事

       《我的集体，我的家》

       当我进步了 是你与我―同庆贺

       当我烦闷时 是你让我心胸开阔

       当我摔倒时 是你把我耐心劝慰

       当我闯祸时 是你给我改过的机会；

       如果我是一滴水，你就是包容、养育我的小河。

       如果我是一支花，你就是那绚丽的百花园。

       如果我是一个小小的音符，你就是那让我舞动的线谱。

       我会永远爱你，我的集体，我的家

       男、女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。

       男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚！朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天班会的第一位同学XXX，为教师献礼！

       女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！现在，让XXX代表我们，向老师说出我们的心声。

       男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。有请XXX上台。

       女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续乘风破浪、扬帆远航。

       男：老师，是您把我引入知识的殿堂，是您；为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光。

       合：感谢您没使学习变成劳作而成为一种欢乐； 感谢您让我明白自身的价值； 感谢您帮助我发现了自己的专长 。在此，我们真挚的感谢您，敬爱的老师

       美丽的女孩是个幼儿园阿姨，一次意外失火，为了救两个小朋友，被烧成重伤，当医生慢慢揭开她脸上的纱布后，她被镜子里那张丑陋的脸吓哭了，她把自己锁在病房里，不愿见人，失去了美丽，她感到失去了一切，甚至，她想轻生。 医生和她谈了好久，最后说：“你没有让别人看到你的脸，怎么能断定别人会给你厌恶的眼光，还是善意的微笑呢？” 看到一张丑陋的脸，人们怎么会给你一个微笑呢？她痛苦地想，可是第二天她忍不住，把脸悄悄地从窗口前露了出来，从那头走过来一个长得很帅的男人，她的心猛地一紧，男人放缓了脚步，眼光紧紧地盯着她，她感到羞愧，正要将脸藏起来，却看见男人对他笑了笑，然后走了，那一刻，她心中充满了感激，一个抱着孩子的女人走了过来，也对她微微一笑，她也笑了，又过来一对年轻的夫妇，他们也对他露出了笑脸```````` 她在窗前趴了一天，几乎所有看见她的人，都对她露出了微笑，她感动了，有一张丑陋的脸并不完全如她想象的那样，至少，人们还会接受她。 第二天，女孩终于走出了病房，经过病房的窗户下时，她情不自禁地向那扇窗户望去，她被深深地镇住了--- 原来，在窗户旁边的墙上贴着一行字：请对这个勇敢的女孩露出微笑。

       今天关于“《感恩的心》儿童朗诵”的讲解就到这里了。希望大家能够更深入地了解这个主题，并从我的回答中找到需要的信息。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。